Seu filho 2 anos
Quarta-feira, 1 de Julho de 2009
Faz sentido!
Todas as vezes que uma criança vê uma foto de sua mãe grávida, bem barriguda, escuta a frase: “Você estava na minha barriga nessa época.” Para a surpresa da mãe, a criança chega, silenciosamente, à seguinte conclusão: “Mamãe, então você é o lobo mau?” O vilão malvado que come a avó da Chapeuzinho Vermelho.
Isso acontece, pois a criança, a partir dos 2 anos de idade, começa a dominar as palavras, mas seu raciocínio, que difere do de um adulto, surpreende os pais pelas associações. Os especialistas explicam que o pensamento se dá dessa forma, pois a lógica, nos primeiros anos de vida, é primitiva e rígida e não admite que para a mesma questão existam várias possibilidades. Se para a criança a única forma conhecida de ir parar na barriga de alguém é sendo engolida pelo lobo mau, ela não tem dúvidas sobre isso.
Os adultos julgam que sempre explicam as coisas de forma fácil, mas não levam em conta a percepção e a lógica infantis, em que tudo funciona de maneira bastante específica, ou seja, concreta. Quando a mãe diz que vai chegar à noite em casa, ao escurecer a criança não compreende por que, afinal, a promessa ainda não foi cumprida. Ela não tem noção de horas. Para ela funciona assim: escureceu, mamãe chegou. Ou, se ela ouviu que as pessoas morrem quando estão velhinhas e de repente acontece de perder alguém ainda jovem, pode custar a entender.
Diante de situações como estas, a regra é simples: falar sempre a verdade, de forma clara e ter paciência. Com o tempo, as crianças percebem que um fato pode ter mais de uma explicação e vários fatos influenciam uma mesma situação. Entre os 5 e os 6 anos, a lógica vai, assim, aprimorando-se e ficando mais próxima à do adulto.
FONTE: http://revistacrescer.globo.com/Revista/Crescer
Todas as vezes que uma criança vê uma foto de sua mãe grávida, bem barriguda, escuta a frase: “Você estava na minha barriga nessa época.” Para a surpresa da mãe, a criança chega, silenciosamente, à seguinte conclusão: “Mamãe, então você é o lobo mau?” O vilão malvado que come a avó da Chapeuzinho Vermelho.
Isso acontece, pois a criança, a partir dos 2 anos de idade, começa a dominar as palavras, mas seu raciocínio, que difere do de um adulto, surpreende os pais pelas associações. Os especialistas explicam que o pensamento se dá dessa forma, pois a lógica, nos primeiros anos de vida, é primitiva e rígida e não admite que para a mesma questão existam várias possibilidades. Se para a criança a única forma conhecida de ir parar na barriga de alguém é sendo engolida pelo lobo mau, ela não tem dúvidas sobre isso.
Os adultos julgam que sempre explicam as coisas de forma fácil, mas não levam em conta a percepção e a lógica infantis, em que tudo funciona de maneira bastante específica, ou seja, concreta. Quando a mãe diz que vai chegar à noite em casa, ao escurecer a criança não compreende por que, afinal, a promessa ainda não foi cumprida. Ela não tem noção de horas. Para ela funciona assim: escureceu, mamãe chegou. Ou, se ela ouviu que as pessoas morrem quando estão velhinhas e de repente acontece de perder alguém ainda jovem, pode custar a entender.
Diante de situações como estas, a regra é simples: falar sempre a verdade, de forma clara e ter paciência. Com o tempo, as crianças percebem que um fato pode ter mais de uma explicação e vários fatos influenciam uma mesma situação. Entre os 5 e os 6 anos, a lógica vai, assim, aprimorando-se e ficando mais próxima à do adulto.
FONTE: http://revistacrescer.globo.com/Revista/Crescer
posted by Vivi a mamãe do Francisco at 7/01/2009, | 
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